古人云：“工欲善其事，必先利其器”。前期專業知識的儲備、文獻的搜集和整理、實驗方法材料的準備都能讓你事半功倍。預實驗是必須要做的，可以幫你判斷整個研究設計方案是否有可操作性。如果得出陰性結果，要分清到底是“科學問題”（通過各種實驗方法證實均呈陰性）還是“技術問題”（由于實驗儀器檢測不靈敏或者實驗者操作水平低而產生）。切忌在實驗開始時就偷懶，預實驗不認真，重復操作性差，以免為后續實驗帶來無法排除的障礙。
實驗記錄務必真實、客觀、詳盡。不能只把漂亮的結果和標準的操作步驟記錄在實驗本里。殊不知，許多意外的發現和寶貴經驗往往就這樣與你擦肩而過。完整的實驗記錄是科研的寶貴財富。
做實驗須和看文獻結合起來，千萬不能把所有時間消耗在實驗上，不能活在自我的“經驗世界”里。要邊實驗邊看文獻，從文獻中看別人如何操作、借鑒別人的經驗、研究別人的思路，邊做邊思考分析，要學會比較，不要盲從。那么究竟如何看文獻最有效？經常有人問這樣的問題。首先，建議大家先看綜述（review），再看論著（article）?？淳C述可以弄清理論和概念，了解研究前沿和進展，看論著可以掌握具體的研究思路和實驗方法。多看文章摘要，必要時再看文章全文。實際上，真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當然，只看摘要也是不對的。其次，最好集中時間看文獻，看過總會遺忘，看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯系起來，形成整體印象。再次，要做好閱讀記錄和標記，復印或打印的文獻，直接用紅筆標記或批注。對于電子文獻，可以用高亮或劃線等工具，這是避免時間浪費的重要手段，否則等于沒看。閱讀文獻時，注意積累寫作的常用句型和短語，最好看那些母語國家研究人員發表的文獻。對幾篇研究內容和技術路線與你課題接近的文章要精讀，然后按照標題、作者、摘要、背景、目的、材料方法、結果、討論、致謝、參考文獻、圖例、插圖、表格等的統一格式指引文章撰寫，這樣可以方便地整理好目標雜志的格式。最后，對引用的文章要親自看過，有些人間接引用或錯引會讓審稿人覺得研究不認真、沒有掌握前人工作的基礎、理論片面或錯誤。要注意被引用文獻的參考價值，期刊的影響因子（IF）、文章的被引用次數都能反映出文獻的參考價值。有時要注意引用該文獻的其他文章是如何評價的，是支持還是反對，補充還是糾錯？
做實驗要以效率為先，在科研經費條件允許的情況下，不要總想著省錢，一旦用了不可靠的試劑材料，得不出結果，反而浪費時間，浪費經費，情緒遭受打擊。
真正有科研天賦的人，在做實驗時是了然于心的，腦子里始終有很清楚的“故事”情節在，而這個故事是不時地在更新的，每次遇到問題都會有新的收獲，而文章的故事會在不停的提煉中得到升華。做實驗要心細、手巧、耐心，要保持好的心情、心態，如果你今天的狀態不是很好，就不要做一些非常重要的實驗。這里要強調的是，不要輕易丟掉任何信息，即使是你暫時認為沒用的東西，它們也許就是你下一篇文章的起點。做實驗確實是一件苦差事，有時候會把你搞得身心疲憊，備受打擊。但它有時又像興奮劑，讓你興奮的一晚上睡不著覺。做實驗也會像學英語一樣，會有高原反應階段，不出東西，煎熬，要咬牙挺過去，寶劍鋒從磨礪出。每做完一個實驗，建議立刻分析數據，整理成發表狀態，思考后再做下一個，絕對不能不假思索，一條道跑到黑再回頭重來，費時費力，耽誤了畢業。
既然是實驗，那就必然會有成功和失敗。做過實驗的人都經歷過失敗和挫折，倘若失敗出現在預實驗階段，大多數人都能坦然面對；倘若失敗出現在正式實驗階段，挫折感就非常明顯。如果因為趕時間而誤操作，就會沮喪；如果因為心浮氣燥而果斷地放一放，也許就可以柳暗花明。每天早上，當你進入實驗室之前還不知道今天要干什么，那就最好想好了再去。最大的錯誤不是操作失敗，而是總犯同樣的錯誤。實驗交流是最好的老師，做實驗遇到困難是家常便飯，你的第一反應是什么？反復嘗試、放棄還是求助他人？建議多和同道交流。對于有身份的人，私下的請教體現你對他的尊重；對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言。萬萬不能閉門造車，實驗折騰了很久，最后別人告訴你那是死路，豈不是吃大虧。筆者認為：性格果斷、不固執、不拖泥帶水、不鉆牛角尖、能夠持之以恒的人，才能在實驗中獲得成功。
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