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      《校園英語》

      期刊收錄:
      • 萬方收錄(中)
      • 上海圖書館館藏
      • 國家圖書館館藏
      • 知網收錄(中)
      • 維普收錄(中)
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      《校園英語》是全國性英語學習刊物,被中國學術期刊(光盤版)全文收錄、省級期刊。校園英語給英語教學一線的老師和教研人員提供一個優質的經驗交流平臺,促進英語教學水平的提高。
      • 主管單位: 河北出版傳媒集團有限公司
      • 主辦單位: 河北閱讀傳媒有限責任公司
      • 國際刊號: 1009-6426
      • 國內刊號: 13-1298/G4
      • 出版地方: 河北
      • 郵發代號: 18-116
      • 創刊時間: 2000
      • 發行周期: 旬刊
      • 期刊開本: A4

      《校園英語》(旬刊)是由河北出版傳媒集團有限公司主辦的英語學習刊物。是針對初學者而完成的。一本好書不是看它有多難,而是看它是否具有實用價值。本刊可以為想學習英語的人打下一個良好的基礎,從實際的簡單交談開始,逐步使學習者走進英語世界。 《校園英語》根據學校英語教學和廣大英語教師的實際需要,旨在給英語教學一線的老師和教研人員提供一個優質的經驗交流平臺,促進英語教學水平的提高。是針對初學者而完成的。一本好書不是看它有多難,而是看它是否具有實用價值。

      《校園英語》往期:

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      《校園英語》最新刊期錄用稿件展示:

      綜合商務英語課程案例教學法探析

      劉紅

      翻轉課堂背景下教師領導力角色初探

      王曉霞

      基于語言認知的大學英語教學反思

      李冰

      基于易班平臺的大學英語SPOC教學模式構建

      倪丹萍 朱凡 羅利芳

      論Web 2.0背景下雙語教學走向信息化的必要性

      王曉燕

      英語文化在大學英語專業翻譯教學中的重要性探討

      王欣

      “產出導向法”下的學習檔案袋在大學英語聽力教學中的運用

      向志雄

      新國標背景下應用型口譯課程教學研究

      張曼妮

      商務英語學科建設問題及建議

      張雪薇

      基于信息不對稱環境下大學英語課堂教學模式的探討

      趙愛青

      來華留學目的地選擇因素分析與招生對策

      果佳

      E-Learning在DaF教學上的運用——探討多媒體教學課改的可能

      徐夢陽

      新形勢下獨立學院英語教學轉型發展的思考和探索

      陳超

      翻轉課堂模式在大學英語口語教學中的應用

      陳銘

      英語專業四級考試背景下的聽寫訓練策略探究——以華南理工大學商務英語專

      陳一楠

      網絡環境下主題式教學模式在旅游英語中的應用

      鄧珍彬

      高校英語口語教學動機歸因

      樊星纓

      語篇語言學理論指導下的英語寫作方式教學

      高建超

      英語學習APP在大學生英語自主學習的可行性分析

      韓曉倩

      論嘉興市校園雙語文化建設

      黃琳

      基于構建主義視域的高校英語翻轉課堂教學探索

      賈紅霞

      基于交際法的大學英語教材編寫研究

      姜玲玲

      計算機科學與技術專業實踐教學體系的構建

      李佳璐

      大學英語寫作課中培養學生思辨能力的方法

      李倩

      微信平臺在中職英語教學中的應用探討

      劉先

      智能手機互動型APP在中職英語聽說教學中的應用芻議

      陸勇

      構式語法理論對英語語法教學的啟示

      龐進元

      淺談信息化技術下的中職英語教學

      譚保華

      高校英語教學中英語試聽說課程的文化導入探索

      唐琪

      高職英語教師課堂中國文化融入研究

      王香英

      論如何實踐高職卓越英語課堂

      王小玲

      關于旅游管理專業大專學生的英語教學思考

      王小妹

      計算機專業英語學習策略及教學模式研究

      吳曉娟 楊桂香

      現代教育技術對于大學英語教學的影響

      吳嘯驊

      高校英語項目化教學創新模式的應用探討

      徐秀媛

      高職院校技能大賽英語口語大賽輔導策略

      楊亞利

      基于工作流程的高職建筑工程行業英語課程教學設計探析

      郁文

      職業學院英語教學的幾點思考

      周增美

      探討微課在初中英語詞匯教學中的應用

      車德春

      基于提升學生綜合素養的小學英語有效滲透情感教育的研究

      翁雪寧

      高中英語文學閱讀教學行動研究

      席小宇

      小學英語微課設計的問題與對策

      許秀芬

      以學科素養為導向,提升小學生英語閱讀理解能力

      楊敏娟

      新課改背景下高中英語教學新思路探微

      殷非

      在夾縫中求發展的高中英語教學

      張艷美

      淺談小學中高段英語課堂小組合作學習的競賽原則

      張雪梅

      微課在高中英語語法教學中的設計與應用研究

      戴一鑫

      多模態話語分析視角下英語漫畫寫作研究——對1997—2018年考研英

      段心垚

      關于商務英語中跨文化交際語用失誤的研究

      蔣金蒙

      Contrastive Analysis of Semantic P

      蒲林宴

      從英語語音學的角度解讀詩歌——以《港口》為例

      楊冬冬

      英語文學翻譯中文化差異的處理對策

      李亞蕾

      《后宮·甄嬛傳》英譯稱謂語語用失誤研究

      曹佳琳 倪錦誠

      文學翻譯評述——以《約翰叔叔的農場》為例

      侯利穎

      關于英語翻譯中跨文化視角轉換及翻譯技巧探討

      甘莉莉

      淺析文化差異下英漢習語的翻譯

      李李

      從文化翻譯觀的角度淺析旅游景點的英譯——以成都為例

      溫曉迪

      《大地》三部曲中的婚葬文化及其展示

      叢銀平

      Struggling in Despair——Analysis on

      牛志萍

      基于流散視角探討譚恩美的作品《接骨師之女》

      王曉芳

      《達洛維夫人》中的時間觀

      王珊

      Raymond Aron's Understanding of Hi

      劉寅 寧高倩


      欄目設置
      學術空間、文化交流、教學論壇、課例示范、考試指南、師生情深、課堂內外、育人育心、它山之石
      投稿要求

      1.、論題內容:英語學術研究性論文、英語教學經驗交流、課內外英語知識講解與討論、優秀英語課堂教學設計、英語試題分析評價、英語文化、英語教學感悟。

      2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

      3、來稿可通過電子郵箱向本編輯部投稿,稿件須采用WORD格式。

      4、文章中如有計量單位,須采用國際標準,文中盡量不要用圖表。

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